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Las carreras tecnológicas se están convirtiendo en palancas de emancipación femenina
Miércoles 3 de Diciembre de 2025
EQUIDAD LABORAL

Las carreras tecnológicas se están convirtiendo en palancas de emancipación femenina

Las mujeres que participaron en un estudio destacan que su formación les permitió alcanzar autonomía económica e independencia social y familiar; también señalaron la persistencia de obstáculos de género

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EFE.- Seguir una carrera tecnológica permite tener autonomía económica, independencia social y familiar y desafía los estereotipos de género presentes en el ámbito educativo y profesional, por lo que seguir estas opciones se está convirtiendo en una palanca de emancipación para las mujeres.

De acuerdo con encuestas realizadas por el Instituto Francés de Opinión Pública (IFOP), las mujeres destacan que los salarios de su primer empleo en el sector superan los ingresos del hogar parental, que la movilidad hacia ciudades y nuevos entornos culturales amplía sus horizontes, y que logran una autonomía temprana respecto a la tutela familiar.

Emancipación, a pesar de los obstáculos

Sin embargo, el estudio de IFOP, publicado este miércoles, también detectó la persistencia de obstáculos de género, pues el 83% de las encuestadas señaló haber enfrentado dificultades relacionadas con el hecho de ser mujer durante su formación; el 57% percibe brechas salariales o dificultades para ascender en su trabajo actual, y el 48% lamenta la falta de referentes femeninos.

Aun así, el 96% afirma estar satisfecha con su situación profesional, destacando la independencia financiera y el reconocimiento de sus habilidades.

Por otra parte, la investigación encontró que la autonomía es de gran importancia en las decisiones profesionales, pues la mitad de las mujeres descubrió las carreras tecnológicas por iniciativa propia, mientras que la guía de sus padres desempeñan un rol secundario, en muchos casos por desconocimiento del sector.

Las encuestadas valoraron su formación tecnológica como exigente pero estimulante, ya que fomenta la creatividad, la innovación y el trabajo en equipo.

El informe de IFOP se realizó con 12 entrevistas a estudiantes, profesionales y mentores de la asociación Artículo 1, y con una encuesta en línea a 69 mujeres vinculadas al sector tecnológico entre el 23 de abril y el 3 de junio de 2025. Artículo 1 apoya a mujeres de entornos desfavorecidos, ofreciendo mentoría y acompañamiento en su acceso a estudios y empleos tecnológicos.