EFE.- El huracán "Melissa" ha interrumpido la educación de casi 477 mil niños y niñas en Cuba, Haití y Jamaica, debido tanto a los daños causados por su paso como al cierre temporal de centros educativos, según advirtió el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef).
"Más allá de ser lugares de aprendizaje, las escuelas brindan protección y estabilidad a los niños y niñas. Cuando la educación se interrumpe, el impacto en el aprendizaje, el bienestar y las oportunidades futuras de los niños puede ser profundo, perpetuando ciclos de desventaja”, afirmó el director de Unicef para América Latina y el Caribe, Roberto Benes.
"Melissa" provocó el daño o el cierre de muchas escuelas, por lo que los menores "se han visto obligados a faltar a clase o a estudiar en espacios temporales que quizá no estén equipados para un aprendizaje adecuado", según el comunicado de Unicef.
Con base en la evaluación más reciente de Unicef, un total de 900 mil niños, niñas y adolescentes "se encuentran en situación de necesidad humanitaria, incluyendo aquellos que sufren retrasos en la continuidad de su aprendizaje".
Unicef ha entregado en Cuba, Jamaica y Haití kits"estudiantiles y material didáctico, entre otros, además colaborar de la mano con las autoridades locales para priorizar el regreso a clases de los menores tras el ciclón y garantizar la reapertura segura y rápida de las escuelas.
En Jamaica, donde "Melissa" impactó como huracán categoría 5 (la máxima en la escala Saffir Simpson), dejó 45 personas fallecidas y 15 más desaparecidas, mientras que en Haití dejó 43 muertes y en República Dominicana una.
Con "Melissa" son ya 13 los ciclones de esta temporada en el Atlántico: los huracanes "Erin", "Gabrielle", "Humberto", "Imelda" y "Melissa", y las tormentas "Andrea", "Barry", "Chantal", "Dexter", "Fernand", "Jerry", "Karen" y "Lorenzo"; entre ellas, "Chantal" ha sido la única en tocar tierra en Estados Unidos, donde en julio dejó dos personas muertas en Carolina del Norte.